职业学校学生的成长之路一般包括学业、就业、创业和事业。学业是指在学校要把学习抓好，特别是要把专业知识学好；就业是指毕业后要去参加工作，积蓄资金、经验、人脉等重要创业资源；创业是指在就业的基础上，当条件成熟时，创办自己的企业；事业是指自己的企业做大做强，能够服务人民、回馈社会。然而，随着我国高等教育向大众化、平民化迈进的步伐中，大学毕业生人数逐年增加，再加上全球经济处于缓慢复苏状态，社会就业压力仍很大，各专业学生毕业后的就业面临着新的形势和新的挑战。由此，新时期的学生就业指导也被赋予了更加重大的责任和新的内涵。毕业生就业难，主要难在两点：学生找工作难和企业招聘难，即毕业生找到满意的岗位难，用人单位要找到合适的人才也难。不难看到，在激烈的大学生就业市场竞争中，有成千上万的学子面对着各种困惑：顺利毕业，成绩优良，却不知道社会需要什么样的人才而自己到底适合做什么；学历不高，不是名牌大学毕业，难以确立自信；面试屡屡遭拒，招聘市场上往来奔波却一无所获，茫然无助；面临若干选择难以取舍，高不成、低不就，不知何去何从。大学生就业难，难在了缺乏职业生涯规划、就业观念偏狭滞后、就业知识与技能匮乏……现在，我们的职教生更加需要全过程、全方位的就业指导。基于此，我们组织了一批长期活跃于教学和就业指导方面工作的一线教师，结合当前的经济发展和就业形势，对用人单位和学生进行调研和采访之后，编写了此书。本书力求突破传统教材的说教形式，以职场最新、最活、最具说服力的择业与求职、就业与创业的鲜活案例贯穿其中。这样既有利于增强教材的可读性，又不至于破坏教材的整体格调。这样既便于教师“教”与“导”，又便于学生“学”和“用”，以求真正达到帮助、指导职业学校学生实现择业与就业的目的。本书由8章构成，包括绪论、就业概论、就业准备、职业筛选与求职面试、权益维护与自我调适、创业准备、创业实践、小企业的经营与管理。本书在编排上，注重理论与实践相结合，采用案例教学模式，突出实践环节。本书设置栏目包括学习目标、开篇案例、案例分析三个模块，旨在提高学生的学习兴趣。本书在编写过程中参考了有关著作和研究成果，并直接引用了一些实例作为案例，因篇幅有限，未能一一注明出处，在此谨向原作者表示诚挚的谢意。