《汽车发动机机械系统检修一体化教程》根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设的指导精神，以培养汽车维修专业学生的综合职业能力为出发点，落实“以就业为导向、以全面素质为基础、以能力为本位”的职业教育办学指导思想而编写的。本教材编写从职业院校的教学实际出发，选用丰田、本田和大众等常见品牌的车型作为实训操作对象，采用项目式教学的课程结构，一个学习任务中包含若干个小的学习活动，每个学习活动中包含相关的理论知识和操作技能，便于教师制订授课计划和实施教学。本教材图文并荗，配有大量的图片展示实操过程，让人一目了然；每个学习活动后面配置了实训作业工单，便于记录学生的实训过程。使用本一体化教程的建议：1．建议采用一体化的教学模式和行动导向的教学方法。2．教学场所中应设置理论教学区和实践教学区，在理论教学区中设置学习讨论区，配备各学习任务所需的挂图、维修手册、维修资料和计算机等。3．为保证教学安全与实践效果，建议每位指导教师负责指导15~20位学生，学生以小组形式开展学习，每组控制在4~6人。4.本课程的成绩考核，建议采取过程性考核与终结性考核相结合的方式。在实际操作中，每位学生可以随机抽查一个项目进行考核，以减少过程考核时间过多的问题，学期末，可以再安排一次课程综合任务考核，以考查学生的综合职业能力。